求推薦南京比較好的幼少兒英語培訓(xùn)機構(gòu)？

如何選擇南京比較好的幼少兒英語培訓(xùn)機構(gòu)？

2020-11-25
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匿名用戶

2020-11-25

近年來，針對幼少兒的英語培訓(xùn)機構(gòu)越來越多，想要讓孩子說得一口流利的英語又能學(xué)得開心，選對培訓(xùn)課程很重要。南京比較好的幼少兒英語培訓(xùn)機構(gòu)新東方斯林姆告訴你，挑選英語培訓(xùn)課程，需要注意這些！

培訓(xùn)課程or一對一私教

關(guān)于孩子的英語啟蒙，有些家長會把孩子送去新東方斯林姆等南京比較好的幼少兒英語培訓(xùn)機構(gòu)，有些家長則會給孩子請一對一的英語私教。

學(xué)齡前的孩子專注力較弱，一般注意力無法堅持20分鐘以上。因此，雖然一對一模式可以讓孩子獨占老師的授課時間，但專注力的不足也會使教學(xué)質(zhì)量大打折扣，不如選擇小班教學(xué)模式的英語培訓(xùn)機構(gòu)，給孩子多人課堂的學(xué)習(xí)氛圍。

新東方斯林姆少兒英語培訓(xùn)課程創(chuàng)造科技互動的智能課堂，采用全英文教學(xué)，孩子頻繁使用英語來參與互動、游戲和練習(xí)。傳統(tǒng)課堂的學(xué)習(xí)方式被大大改變，單調(diào)的師講生聽的教學(xué)模式被顛覆，加強了趣味性和互動性，課堂更加好玩有趣。

師資情況要注意

老師是一個少兒英語培訓(xùn)課程的靈魂，尤其是對于零基礎(chǔ)的幼少兒來說，老師對孩子口音形成、語言思維的建立等方面都扮演著至關(guān)重要的角色。因此，家長在為孩子選擇南京比較好的幼少兒英語培訓(xùn)機構(gòu)時，應(yīng)當(dāng)優(yōu)先考慮師資狀況。

新東方斯林姆少兒英語培訓(xùn)課程嚴(yán)選師資，保障教學(xué)，用標(biāo)準(zhǔn)化師資管控體系打造高品質(zhì)課堂。海外直聘具備兩年以上幼少兒教學(xué)經(jīng)驗的歐美外教，擁有TKT/TESOL/CELTA/TEFL英語教育資質(zhì)認(rèn)證，有助于孩子從小形成地道的英語口音，培養(yǎng)英語語言思維，在啟蒙時期就打好堅實的語言基礎(chǔ)。

課后跟進很重要

世界上沒有笨娃，只有不用心的爸媽。想要讓孩子像掌握母語一樣的習(xí)得英語，不僅依賴南京比較好的幼少兒英語培訓(xùn)機構(gòu)的課堂吸收，更應(yīng)該依靠課后的練習(xí)來加強熟練度和語感。

新東方斯林姆少兒英語培訓(xùn)課程提供貼心的教學(xué)追蹤服務(wù)，用高頻互動的家長溝通機制實現(xiàn)了課上課下聯(lián)動。課前有溫馨提醒和內(nèi)容預(yù)習(xí)；課中發(fā)送上課精彩照片、視頻，及時反饋孩子課堂，表現(xiàn)家長可直觀孩子的成長。課后還有中外教學(xué)情分析反饋、專業(yè)外教復(fù)習(xí)視頻課、學(xué)員一對一糾音反饋等內(nèi)容，全面保障教學(xué)效果，讓學(xué)習(xí)更加高效。

想要為孩子培養(yǎng)良好的英語學(xué)習(xí)環(huán)境，就該選擇南京比較好的幼少兒英語培訓(xùn)機構(gòu)新東方斯林姆，讓孩子在習(xí)得語言的同時建立音素意識，培養(yǎng)孩子的英語溝通和自主閱讀能力。

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