對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，好老師該是什么樣的？如何給孩子選好老師？

2021-10-30
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匿名用戶(hù)

2021-10-30

　　每個(gè)父母都希望自己的孩子是優(yōu)秀的，因此當(dāng)孩子們進(jìn)入3歲后的語(yǔ)言敏感期時(shí)，就是爸爸媽媽們滿(mǎn)城出動(dòng)尋找英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的時(shí)刻了。通過(guò)英語(yǔ)啟蒙，孩子能學(xué)到的除了詞匯和句型的知識(shí)，還有正確的思維方式、良好的學(xué)習(xí)能力、完善的知識(shí)體系和世界公民的意識(shí)。斯林姆國(guó)際教育提醒您，選對(duì)老師，孩子遠(yuǎn)比您想的更為優(yōu)秀!

　　好的老師，教會(huì)孩子的不止英語(yǔ)

　　根據(jù)在4月23日世界讀書(shū)日發(fā)布的2019《當(dāng)代國(guó)人英語(yǔ)學(xué)習(xí)調(diào)研報(bào)告》顯示，當(dāng)代國(guó)人為了通過(guò)考試而學(xué)習(xí)英語(yǔ)的僅占38%，有近五成的人學(xué)習(xí)英語(yǔ)是為了自我提升。語(yǔ)言的學(xué)習(xí)對(duì)于孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要，好的老師不僅能培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言能力，還將這語(yǔ)言能力鍛成了一把鑰匙，讓孩子去打開(kāi)世界的大門(mén)。

　　斯林姆STEAM國(guó)際英語(yǔ)是由新東方聯(lián)合歐美專(zhuān)家共同打造的幼兒高端英語(yǔ)課程，將英語(yǔ)學(xué)習(xí)和STEAM教育完美結(jié)合，采用國(guó)際流行的5E模型，引入/探索/闡釋/深化/評(píng)價(jià)，教會(huì)孩子的不止英語(yǔ)，還有探索和解決問(wèn)題的能力以及 世界公民意識(shí)。

　　好的老師，能夠讓學(xué)習(xí)事半功倍

　　3-8歲孩子的大腦處于高速發(fā)展階段，也是一個(gè)語(yǔ)言敏感期，孩子對(duì)不同的語(yǔ)言信號(hào)會(huì)格外敏感，可以聽(tīng)準(zhǔn)各種發(fā)音之間的區(qū)別。針對(duì)這一階段孩子的特點(diǎn)，國(guó)際上最推崇的英語(yǔ)教學(xué)方法便是自然拼讀法。對(duì)于大多數(shù)小朋友而言，掌握自然拼讀法后，無(wú)需音標(biāo)，就都能夠讀出80%的英語(yǔ)單詞。它能增進(jìn)孩子的閱讀能力與理解力，非常適合以英語(yǔ)為第二語(yǔ)言的初學(xué)者掌握發(fā)音規(guī)則與拼讀技巧。

　　斯林姆為了讓老師的口語(yǔ)輸出更為標(biāo)準(zhǔn)、純正，嚴(yán)選具備兩年以上幼少兒教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的100%英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家的外教以及選拔、培訓(xùn)、考核、管理遵循斯林姆完善的成長(zhǎng)路徑的中教，在課堂中滲透自然拼讀法，利用更多的課堂互動(dòng)和專(zhuān)業(yè)的教學(xué)活動(dòng)完善孩子的學(xué)習(xí)效果，讓單詞記憶事半功倍。

　　好的老師，課前課中課后都認(rèn)真

　　關(guān)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)，最讓爸爸媽媽們擔(dān)心的就是，雖然孩子在課堂上英語(yǔ)學(xué)得很開(kāi)心，但平時(shí)在家里都習(xí)慣跟孩子說(shuō)中文，會(huì)不會(huì)讓孩子剛學(xué)了就忘了?

　　不用擔(dān)心，斯林姆的老師們?yōu)楹⒆哟蛟焱晟频牧Ⅲw教學(xué)系統(tǒng)，課前課中課后都認(rèn)真!課前會(huì)有溫馨提醒和內(nèi)容預(yù)習(xí)，對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)進(jìn)行預(yù)熱。課中給家長(zhǎng)發(fā)送上課精彩照片、視頻，及時(shí)反饋孩子課堂表現(xiàn)，更包含了學(xué)情分析、學(xué)習(xí)效果展示、親子主題活動(dòng)、家庭教育講座等方方面面，外教的口語(yǔ)測(cè)評(píng)也能提供現(xiàn)場(chǎng)視頻和階段性學(xué)習(xí)效果存檔，讓家長(zhǎng)切實(shí)感受孩子的成長(zhǎng)。即便是在課后也會(huì)有中外教給家長(zhǎng)學(xué)情分析反饋，對(duì)孩子更是有專(zhuān)業(yè)外教復(fù)習(xí)視頻課和學(xué)員一對(duì)一糾音反饋來(lái)鞏固學(xué)習(xí)成果、強(qiáng)化記憶，為孩子定制個(gè)性化的成長(zhǎng)檔案。

　　英語(yǔ)學(xué)習(xí)重在環(huán)境和培養(yǎng)孩子的興趣，而選對(duì)好的老師則是這一切的核心，除了語(yǔ)言能力和學(xué)術(shù)能力，溝通能力、協(xié)同能力和感染力也同等重要。斯林姆國(guó)際教育相信，選對(duì)老師，孩子遠(yuǎn)比您想的更為優(yōu)秀!

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