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匿名用戶
2022-04-06
自閉癥孩童是無法痊愈的,及早接納不錯(cuò)的康復(fù)訓(xùn)練和教育,只能有助于改善病人的預(yù)后,但是,并不能讓小孩全然恢復(fù)正常。隨著歲數(shù)的增長,語言的發(fā)展也逐漸進(jìn)行,但是,語言發(fā)育自始至終最低同齡人水準(zhǔn),感興趣窄小、刻板動(dòng)作等病癥也會(huì)有所減輕,社會(huì)交往能力和感興趣的改善卻不明顯。
匿名用戶
2022-04-06
目前雖然沒有出現(xiàn)立竿見影的治療方式,但是通過綜合性治療方式,一般可以改善自閉癥幼兒的病征。
1、心理方法指引:為自閉癥幼兒創(chuàng)造親善環(huán)境,如在病房中張貼動(dòng)畫片圖表或置放木偶,使其對(duì)周圍環(huán)境產(chǎn)生感興趣,緩和其不安、焦慮的心態(tài),指引其展開認(rèn)知等方面的康復(fù)訓(xùn)練。立刻鼓勵(lì)自閉癥孩童,使其心態(tài)愉快,積極參與;
2、行為方法指引:根據(jù)孩童的運(yùn)動(dòng)及發(fā)育法則,以及自閉癥幼兒的日常生活能力,制訂相應(yīng)的行為訓(xùn)練流程。由經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)人員指引自閉癥幼兒,展開抬頭、座席及均衡等訓(xùn)練,還有手部功用訓(xùn)練,以及爬行或上下樓等活動(dòng)。同時(shí)有法則地教授發(fā)音、字節(jié)、詞語及語調(diào),或者書寫漢字,為自閉癥孩童提供語言文字訓(xùn)練,使其日漸聽懂并了解。
3、其他方法指引:如音樂指引治療,對(duì)于自閉癥孩童的注意力及語言阻礙等疑問,一般皆有療效。在治療中,基于自閉癥幼兒的不同需要和聽覺及視覺等感知特點(diǎn),不同音樂可提供不同的軀體和精神上刺激,還可提高感官意識(shí),緩和不安心態(tài)。
匿名用戶
2022-04-06
一方面,需小孩有融合性;另一反面,需有模仿能力,包括安坐,注意力,大動(dòng)作,精致動(dòng)作,以及口部動(dòng)作:吹、咬、咀嚼等。